viernes, 16 de agosto de 2013

MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERRAS PROFESIONALES



MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE CARRERRAS PROFESIONALES

El modelo  de  calidad  se  constituye  en  el referente con el cual se contrastará  la carrera profesional para determinar su calidad, la que inicialmente, como resultado de la primera autoevaluación, estará definida como “línea base de calidad”, a partir de la cual la Unidad Académica que gestiona la carrera profesional plantearía el plan de mejora con metas establecidas.
Mediante Ley 28740, se crea el Sistema Nacional de Evaluación Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa y con Decreto Supremo N° 018-2007, se aprueba su reglamento. El 30 de noviembre 2007, se instala el CONSEJO DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR - CONEAU - PERÚ.
A partir de estas fechas el CONEAU se ha fijado prioridades y plazos para publicar los estándares y criterios de evaluación y acreditación de las Carreras Profesionales de Educación a fin de impulsar la mejora de la calidad de la formación docente.
El Modelo fue elaborado por la DEAC basado en el enfoque sistémico, aplicando los procesos: “Planificar- hacer- verificar- actuar”
El Modelo comprende 03 dimensiones, 09 factores, 16 criterios, 84 indicadores, 97 estándares y 253 fuentes de verificación referenciales; una adenda con 125 indicadores de gestión para el seguimiento y evaluación del cumplimiento de cada indicador y estándar del Modelo.

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